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Author Archive | MARUKAMI

La triste realidad de las mujeres

Ayer durante la clase de desafíos globales de la educación el profesor lanzó  una pregunta al grupo: ¿levante la mano la mujer que haya sufrido acoso sexual alguna vez en su vida?…. TRISTEMENTE todas la levantamos, y yo me preguntó con impotencia ¿cómo es posible que vivamos está realidad y que sea tan normalizada? 
El caso de Mara la muchacha de 19 años de Puebla que fue asesinada y estrangulada por un trabajador de la empresa de taxis de Cabify, fue recientemente un ejemplo de lo que muchas mujeres mexicanas estamos expuestas hoy en día. Desde mi experiencia propia la mayoría vivimos con miedo a que nos suceda algo, ya que cada que salimos a la calle literal recibimos algún tipo de acoso sexual, ya sea verbal o físico; tenemos que ir acompañadas de algún hombre para sentirnos protegidas, tenemos que portar un arma o gas pimienta para defendernos si algo sucede, se nos dice que debemos de vestir “adecuadamente” procurando no enseñar mucho para no provocar a los hombres.. en fin, vivmos a la defensiva y alertas a que algo nos suceda y además culpables de los que nos llegue a pasar.
Yo me hago la siguiente pregunta:¿A qué nivel de educación hemos llegado como para pensar así y normalizar todo lo que está sucediendo? y creo que lo único que me puedo responder es que como sociedad mexicana tenemos grandes desafiós educativos, unos de ellos son: reedcarnos en el tema de sexualidad, de respeto de género y de toda índole, es educar a los hombres a que dejen de ver  a la mujer como su posesión, como objeto; como mujeres apoyarnos, unirnos y conocer nuestros derechos y por último,  soñar con otra realidad y dirigirnos hacía ella.
Finalmente, me gustaría cerrar con unas palabras que dirigió Denise Dresser a Mara Castilla, una de las víctimas de el machismo, violencia e impunidad en México: ” Mara, esta sociedad aberrante que te critica por ir a un bar y divertirte y bailar y vivir, como tantas noches lo habrá hecho mi hija, educada para ser persona y no recipiente u objeto. Educada para ser Vikinga, dueña de sí misma como lo eras tú, hasta que te topaste con la realidad de ser mujer en México” (Denise Dresser, 2017).
Referencia: 
Dresser, D. (2017). Mara. Reforma/opinión.Septimebre 20, 2017. Sitio web: http://www.reforma.com/aplicacioneslibre/editoriales/editorial.aspx?id=120295&md5=dafce96f698d3b932c280ff32cd98341&ta=0dfdbac11765226904c16cb9ad1b2efe&lcmd5=42f126dc9b15cbf2c06333c2db33ca98.
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La triste realidad de las mujeres

Ayer durante la clase de desafíos globales de la educación el profesor lanzó  una pregunta al grupo: ¿levante la mano la mujer que haya sufrido acoso sexual alguna vez en su vida?…. TRISTEMENTE todas la levantamos, y yo me preguntó con impotencia ¿cómo es posible que vivamos está realidad y que sea tan normalizada? 
El caso de Mara la muchacha de 19 años de Puebla que fue asesinada y estrangulada por un trabajador de la empresa de taxis de Cabify, fue recientemente un ejemplo de lo que muchas mujeres mexicanas estamos expuestas hoy en día. Desde mi experiencia propia la mayoría vivimos con miedo a que nos suceda algo, ya que cada que salimos a la calle literal recibimos algún tipo de acoso sexual, ya sea verbal o físico; tenemos que ir acompañadas de algún hombre para sentirnos protegidas, tenemos que portar un arma o gas pimienta para defendernos si algo sucede, se nos dice que debemos de vestir “adecuadamente” procurando no enseñar mucho para no provocar a los hombres.. en fin, vivmos a la defensiva y alertas a que algo nos suceda y además culpables de los que nos llegue a pasar.
Yo me hago la siguiente pregunta:¿A qué nivel de educación hemos llegado como para pensar así y normalizar todo lo que está sucediendo? y creo que lo único que me puedo responder es que como sociedad mexicana tenemos grandes desafiós educativos, unos de ellos son: reedcarnos en el tema de sexualidad, de respeto de género y de toda índole, es educar a los hombres a que dejen de ver  a la mujer como su posesión, como objeto; como mujeres apoyarnos, unirnos y conocer nuestros derechos y por último,  soñar con otra realidad y dirigirnos hacía ella.
Finalmente, me gustaría cerrar con unas palabras que dirigió Denise Dresser a Mara Castilla, una de las víctimas de el machismo, violencia e impunidad en México: ” Mara, esta sociedad aberrante que te critica por ir a un bar y divertirte y bailar y vivir, como tantas noches lo habrá hecho mi hija, educada para ser persona y no recipiente u objeto. Educada para ser Vikinga, dueña de sí misma como lo eras tú, hasta que te topaste con la realidad de ser mujer en México” (Denise Dresser, 2017).
Referencia: 
Dresser, D. (2017). Mara. Reforma/opinión.Septimebre 20, 2017. Sitio web: http://www.reforma.com/aplicacioneslibre/editoriales/editorial.aspx?id=120295&md5=dafce96f698d3b932c280ff32cd98341&ta=0dfdbac11765226904c16cb9ad1b2efe&lcmd5=42f126dc9b15cbf2c06333c2db33ca98.
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Cubismo

El día de hoy vimos en clase una corriente artística llamada “cubismo”.
El cubismo nació con el fin de romper las normas establecidas en el impresionismo, ya que en esta época veían el arte desde una perspectiva solamente. Con el cubismo, la realidad se ve representada desde distintas perspectivas.
Me llama la atención esta corriente ya que creo que como espectadora puedo ver el arte y la realidad desde varios enfoques y sin juicios.
Los autores que comienzan con el cubismo son Pablo Picasso y Branque; un autor mexicano que lo promovió es Diego Rivera.

Por otra parte la actividad en clase de pintar un cuadro me encantó!, me relajó y siempre creo que el arte sirve para expresar lo que hay dentro de ti y reflejar como vez la realidad.

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Cubismo

El día de hoy vimos en clase una corriente artística llamada “cubismo”.
El cubismo nació con el fin de romper las normas establecidas en el impresionismo, ya que en esta época veían el arte desde una perspectiva solamente. Con el cubismo, la realidad se ve representada desde distintas perspectivas.
Me llama la atención esta corriente ya que creo que como espectadora puedo ver el arte y la realidad desde varios enfoques y sin juicios.
Los autores que comienzan con el cubismo son Pablo Picasso y Branque; un autor mexicano que lo promovió es Diego Rivera.

Por otra parte la actividad en clase de pintar un cuadro me encantó!, me relajó y siempre creo que el arte sirve para expresar lo que hay dentro de ti y reflejar como vez la realidad.

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episodio de "Black Mirror"

El día de hoy martes 05 de septiembre, tuvimos un conversatorio acerca de un episodio de Black mirror, lo cuestionamos, lo comentamos y lo comparamos con la realidad, en grupo.
Mientras veía el episodio me sentí muy desesperada al ver que una persona pedía ayuda a los demás y todos solamente la estaban grabando sin hacer nada, también me sentí triste porque cuando veía esas actitudes de indiferencia de los demás me sentí muy identificada por que creo que el episodio tuvo mucho parecido a nuestra sociedad en la actualidad. Además, sentí que la sociedad que muestra la serie  está algo enferma y destruída por la manera en que le dan justicia a la señora y además por lo que la misma señora fue capaz de hacerle a la niña secuestrada.
Por otra parte, en el conversatorio hicieron la pregunta de si sería buena idea aplicar el tipo de justicia que le aplicaron a la señora, aquí en México… muchos contestaron que sí, que los criminales debían pagar con el mismo acto erróneo que ellos cometieron repetitivamente, porque de esa manera ellos viven lo que hicieron y son conscientes del sufrimiento que cometieron. En lo personal, yo no compartí la misma idea, en mi forma de pensar haciendo pagar a los criminales con la misma moneda no es construir sino vivir en la  misma destrucción, en la misma oscuridad. Creo que como sociedad  que busca el cambio, espeanza, debemos de implementar una nueva forma de justicia que construya, que reeduque y que de esa manera vuelva a integrar  esas personas que cometan actos ilegales, una vez ya listos para volver a formar parte de ella, dejando de ser lo que eran antes.
También nos cuestionamos en la manera en que incluímos a las redes sociales en nuestras vidas, en cómo usamos la tecnología. Nos cuestionamos que a veces en la realidad, hay personas que pelean y los demás simplemente los graba en vez de ayudarlos, separarlos o llamar a autoridades. Hablabamos que somos una sociedad que busca entretenimiento no importa si es pisoteando la dignidad de otra persona (nos encanta el espectáculo).
Como sociedad creo que debemos de pensar en nuevas formas de convivencia, dandole importancia a las relaciones sociales que establecemos y además, debemos de ser realmente ciudadanos, ser comunidad,  portarnos como humanos que somos, ayudar a los demás. Finalmente, también pensar en nuevas formas de hacer justicia, de hacer educación con la finalidad de que cambien nuestras prácticas que en la actualidad no funcionan y no ayudan a que tengamos una sociedad más unida e igual.

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episodio de "Black Mirror"

El día de hoy martes 05 de septiembre, tuvimos un conversatorio acerca de un episodio de Black mirror, lo cuestionamos, lo comentamos y lo comparamos con la realidad, en grupo.
Mientras veía el episodio me sentí muy desesperada al ver que una persona pedía ayuda a los demás y todos solamente la estaban grabando sin hacer nada, también me sentí triste porque cuando veía esas actitudes de indiferencia de los demás me sentí muy identificada por que creo que el episodio tuvo mucho parecido a nuestra sociedad en la actualidad. Además, sentí que la sociedad que muestra la serie  está algo enferma y destruída por la manera en que le dan justicia a la señora y además por lo que la misma señora fue capaz de hacerle a la niña secuestrada.
Por otra parte, en el conversatorio hicieron la pregunta de si sería buena idea aplicar el tipo de justicia que le aplicaron a la señora, aquí en México… muchos contestaron que sí, que los criminales debían pagar con el mismo acto erróneo que ellos cometieron repetitivamente, porque de esa manera ellos viven lo que hicieron y son conscientes del sufrimiento que cometieron. En lo personal, yo no compartí la misma idea, en mi forma de pensar haciendo pagar a los criminales con la misma moneda no es construir sino vivir en la  misma destrucción, en la misma oscuridad. Creo que como sociedad  que busca el cambio, espeanza, debemos de implementar una nueva forma de justicia que construya, que reeduque y que de esa manera vuelva a integrar  esas personas que cometan actos ilegales, una vez ya listos para volver a formar parte de ella, dejando de ser lo que eran antes.
También nos cuestionamos en la manera en que incluímos a las redes sociales en nuestras vidas, en cómo usamos la tecnología. Nos cuestionamos que a veces en la realidad, hay personas que pelean y los demás simplemente los graba en vez de ayudarlos, separarlos o llamar a autoridades. Hablabamos que somos una sociedad que busca entretenimiento no importa si es pisoteando la dignidad de otra persona (nos encanta el espectáculo).
Como sociedad creo que debemos de pensar en nuevas formas de convivencia, dandole importancia a las relaciones sociales que establecemos y además, debemos de ser realmente ciudadanos, ser comunidad,  portarnos como humanos que somos, ayudar a los demás. Finalmente, también pensar en nuevas formas de hacer justicia, de hacer educación con la finalidad de que cambien nuestras prácticas que en la actualidad no funcionan y no ayudan a que tengamos una sociedad más unida e igual.

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"Un mundo, muchos mundos"

Nos preguntabamos en clase, ¿Es bueno o malo robar? y analizabamos al individuo que roba pero no analizamos, los problemas sociales, económicos, políticos que hacen que en el sistema haya desigualdad y por lo tanto que haya personas que tengan tanta necesidad como para robar (no justifico el acto de robar).
En esta sociedad existen líderes o personas del poder quienes deciden a quién sí respetar sus derechos humanos y a quién no, generalmente, se les respetan a quienes más tienen poder y se ven más rezagados y excluidos por las personas que menos tienen.
Reflexionabamos que vivimos en una sociedad fracasada. En una sociedad  que impone la ideología de “quien tiene mas, es más”, quien trabaja es una persona productiva, hábil, inteligente, que tener dinero es vivir establemente y con felicidad. Vivimos persiguiendo y accionando hacía los excesos en todo sentido.
Vivimos en una sociedad fracasada si cuando salimos a la calle no sentimos libertad de andar con seguridad, si nuestra cultura es “fregarnos” en el otro para salir adelante, si vivimos compitiendo los unos con  los otros, si vivimos desde una ideología individualista ignorando que somos seres sociales que necesitamos del otro.

Para que haya un cambio, para dejar de ser una sociedad fracasada se necesita tener fe, esperanza y sueños, pero para que suceda debemos de comprender nuestra realidad y  comprender e implicarnos en la realidad de los demás (los mundos de los demás), con el fin de no caer en la indiferencia  y poder establecer objetivos sociales similares. La educación juega un papel muy importante para que haya un cambio, ya que educación como dice Paulo Freire es poner en práctica la teoría del conocimiento.  La educación es reaprender, redanzar, resoñar. Como humanos podemos aspirar a esos cambios que tanto anhelamos, podemos caminar hacía esa utopía de un mundo nuevo, accionando colectivamente hacía lo que queremos como sociedad.

Comparto una frase que me dejó reflexionando y que se me hizo tan cierta que es “somos adictos a lo que nos destruye”. 

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"Un mundo, muchos mundos"

Nos preguntabamos en clase, ¿Es bueno o malo robar? y analizabamos al individuo que roba pero no analizamos, los problemas sociales, económicos, políticos que hacen que en el sistema haya desigualdad y por lo tanto que haya personas que tengan tanta necesidad como para robar (no justifico el acto de robar).
En esta sociedad existen líderes o personas del poder quienes deciden a quién sí respetar sus derechos humanos y a quién no, generalmente, se les respetan a quienes más tienen poder y se ven más rezagados y excluidos por las personas que menos tienen.
Reflexionabamos que vivimos en una sociedad fracasada. En una sociedad  que impone la ideología de “quien tiene mas, es más”, quien trabaja es una persona productiva, hábil, inteligente, que tener dinero es vivir establemente y con felicidad. Vivimos persiguiendo y accionando hacía los excesos en todo sentido.
Vivimos en una sociedad fracasada si cuando salimos a la calle no sentimos libertad de andar con seguridad, si nuestra cultura es “fregarnos” en el otro para salir adelante, si vivimos compitiendo los unos con  los otros, si vivimos desde una ideología individualista ignorando que somos seres sociales que necesitamos del otro.

Para que haya un cambio, para dejar de ser una sociedad fracasada se necesita tener fe, esperanza y sueños, pero para que suceda debemos de comprender nuestra realidad y  comprender e implicarnos en la realidad de los demás (los mundos de los demás), con el fin de no caer en la indiferencia  y poder establecer objetivos sociales similares. La educación juega un papel muy importante para que haya un cambio, ya que educación como dice Paulo Freire es poner en práctica la teoría del conocimiento.  La educación es reaprender, redanzar, resoñar. Como humanos podemos aspirar a esos cambios que tanto anhelamos, podemos caminar hacía esa utopía de un mundo nuevo, accionando colectivamente hacía lo que queremos como sociedad.

Comparto una frase que me dejó reflexionando y que se me hizo tan cierta que es “somos adictos a lo que nos destruye”. 

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Martes 22 de Agosto del 2017 – clase desafiós globales de la educación

Hoy me voy pensativa de la clase, preguntándome ¿cuál y cómo es la sociedad en la que quiero vivir? sería reeducarnos completamente, aprender nuevas formas de convivencia, aprender para la vida, ha ser mas humanitarios; aprender a ser feliz y ver la educación desde esa manera y no con una perspectiva consumista, capitalista, cerrada ideológicamente.
Reflexiono que cuando hay choque de ideas, se crean nuevos desafíos educativos. Me cuestiono la siguiente pregunta, ¿cómo llegar a una convivencia “sana” en la que vivamos más como una sociedad que se respeta en todo sentido?

Algo hay de cierto en esta frase “APRENDER PARA LA VIDA” la que me hizo reflexionar y pensar qué puedo aportar como estudiante, educologa y ser humano en mis prácticas sociales y en mi realidad.

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Martes 22 de Agosto del 2017 – clase desafiós globales de la educación

Hoy me voy pensativa de la clase, preguntándome ¿cuál y cómo es la sociedad en la que quiero vivir? sería reeducarnos completamente, aprender nuevas formas de convivencia, aprender para la vida, ha ser mas humanitarios; aprender a ser feliz y ver la educación desde esa manera y no con una perspectiva consumista, capitalista, cerrada ideológicamente.
Reflexiono que cuando hay choque de ideas, se crean nuevos desafíos educativos. Me cuestiono la siguiente pregunta, ¿cómo llegar a una convivencia “sana” en la que vivamos más como una sociedad que se respeta en todo sentido?

Algo hay de cierto en esta frase “APRENDER PARA LA VIDA” la que me hizo reflexionar y pensar qué puedo aportar como estudiante, educologa y ser humano en mis prácticas sociales y en mi realidad.

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