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Author Archive | Montserrat Alarcón

Conocernos para querernos en comunidad

Es importante conocernos a nosotras mismas pero también cuidarnos y hacer acciones conjuntas en comunidad. Procurando a las amistades y la familia para  no entrar a la rutina de casa, trabajo y escuela olvidando a la sociedad. Ayudarnos y apoyarnos en los demás para no caer en el individualismo.
Todo lo que a mi me importa es político porque influye en la sociedad.
También expresar sentimientos y pensamientos sin miedo a ser juzgados, no guardarnos o contener porque se producen enfermedades psicosomáticas.
Dejar de tener miedo de sentirnos mal y que la gente lo sepa.
Resolver en conjunto y aprender a apoyarnos en comunidad para cambiar. Perder miedo a ser vulnerable ame la sociedad .

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Conocernos para querernos en comunidad

Es importante conocernos a nosotras mismas pero también cuidarnos y hacer acciones conjuntas en comunidad. Procurando a las amistades y la familia para  no entrar a la rutina de casa, trabajo y escuela olvidando a la sociedad. Ayudarnos y apoyarnos en los demás para no caer en el individualismo.
Todo lo que a mi me importa es político porque influye en la sociedad.
También expresar sentimientos y pensamientos sin miedo a ser juzgados, no guardarnos o contener porque se producen enfermedades psicosomáticas.
Dejar de tener miedo de sentirnos mal y que la gente lo sepa.
Resolver en conjunto y aprender a apoyarnos en comunidad para cambiar. Perder miedo a ser vulnerable ame la sociedad .

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¿Estaremos bien con lo que pensamos?

Conversar, hacer acuerdos comunes son procesos colectivos de aprendizaje. Aprender a vivir juntos para construir otro mundo, acordando una manera de hacer las cosas.
Vivir solos es imposible Pensar, hacer y vivir de la manera que nosotros queramos sin importar la opinión de los otros.
Todo lo que creo, pienso y siento son constructo de la sociedad.
Por es es importante conocer de dónde viene, cómo se construyó y cuestionar si realmente lo queremos.

Para saber si lo que creo está bien hay 5 pasos con los que estoy completamente de acuerdo y todos en mi opinión te llevan a la felicidad pero siempre con base en el cuestionamiento:
– Me hace sentir bien
– Me mueve a decirlo
– A invitar
– A convocar
– A dar vida a otros.

Pero muchas veces tienes que salirte de tu área de confront en la has vivido toda tu vida e ir en contra esa sociedad en la que haz crecido para decidir realmente quién quieres ser.

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¿Estaremos bien con lo que pensamos?

Conversar, hacer acuerdos comunes son procesos colectivos de aprendizaje. Aprender a vivir juntos para construir otro mundo, acordando una manera de hacer las cosas.
Vivir solos es imposible Pensar, hacer y vivir de la manera que nosotros queramos sin importar la opinión de los otros.
Todo lo que creo, pienso y siento son constructo de la sociedad.
Por es es importante conocer de dónde viene, cómo se construyó y cuestionar si realmente lo queremos.

Para saber si lo que creo está bien hay 5 pasos con los que estoy completamente de acuerdo y todos en mi opinión te llevan a la felicidad pero siempre con base en el cuestionamiento:
– Me hace sentir bien
– Me mueve a decirlo
– A invitar
– A convocar
– A dar vida a otros.

Pero muchas veces tienes que salirte de tu área de confront en la has vivido toda tu vida e ir en contra esa sociedad en la que haz crecido para decidir realmente quién quieres ser.

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El buen vivir

Es un concepto en construcción que rescata el anhelo de la humanidad desde sus inicios para encontrar un sentido de vida.
Para lograrlo debe haber un equilibrio entre yo, nosotros y la naturaleza.
La mirada sobre el mundo puede tener muchas perspectivas, la del buen vivir es la responsabilidad  de cuidar la vida y la otra es administrar la vida para preservarla.

Muchas veces comenzamos a tomar cartas en el asunto ya que tenemos algún problema o catástrofe encima y entonces nos preocupamos por el medio ambiente porque como  especie queremos preservarla y no dejar al mundo solo sin nosotros como habitantes.

El vivir bien para muchos, hasta para mí porque estoy inmersa en una sociedad que así se maneja es tener un buen hogar, celular, educación, ropa y no me pongo a reflexionar que lo material me da la felicidad y dejo de interesarme por la naturaleza.

Un buen cambio en pro del buen vivir podría ser empezarme a preocupar más por mi salud, por conocerme mejor, crecer en lo espiritual, gastar menos energía eléctrica, agua y preocuparme más por la sociedad y el mundo en el que vivo.

“No nos acabamos al planeta, nos terminamos al lugar donde habitamos y por ende a nosotros mismos”. 

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El buen vivir

Es un concepto en construcción que rescata el anhelo de la humanidad desde sus inicios para encontrar un sentido de vida.
Para lograrlo debe haber un equilibrio entre yo, nosotros y la naturaleza.
La mirada sobre el mundo puede tener muchas perspectivas, la del buen vivir es la responsabilidad  de cuidar la vida y la otra es administrar la vida para preservarla.

Muchas veces comenzamos a tomar cartas en el asunto ya que tenemos algún problema o catástrofe encima y entonces nos preocupamos por el medio ambiente porque como  especie queremos preservarla y no dejar al mundo solo sin nosotros como habitantes.

El vivir bien para muchos, hasta para mí porque estoy inmersa en una sociedad que así se maneja es tener un buen hogar, celular, educación, ropa y no me pongo a reflexionar que lo material me da la felicidad y dejo de interesarme por la naturaleza.

Un buen cambio en pro del buen vivir podría ser empezarme a preocupar más por mi salud, por conocerme mejor, crecer en lo espiritual, gastar menos energía eléctrica, agua y preocuparme más por la sociedad y el mundo en el que vivo.

“No nos acabamos al planeta, nos terminamos al lugar donde habitamos y por ende a nosotros mismos”. 

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Más música menos balas

Promover la cultura para la paz a través del arte y la cultura con la finalidad de contrarrestar la energía negativa y la violencia que se genera en nuestro México. Es una estupenda idea con la cual podemos aportar sin quedarnos esperando que los demás actúen por nosotros. La energía positiva que cada quien pueda aportar desde una pequeña semilla, puede germinar y lograr grandes cambios y una estupenda idea es bajarle a la violencia, “menos balas” y remplazarlas con música.

El ideal es hacer las cosas por nuestra cuenta sin que los recursos públicos sean una limitante. Como el ejemplo de “música menos balas” que han logrado hacer campañas de conciertos con causa, plataformas para artistas emergentes. Y han logrado que se sumen muchas personas a su causa, aunque se apoyaron en medios de comunicación independiente son reconocidos y lo que comenzó con pocas personas hoy tiene una gran comunidad que ha sido llamada por su forma de actuar y hay muchos que quieren seguir su ejemplo de cambio.

De forma colaborativa y autogestiva sin la ayuda de alguna institución pública se puede hacer mucho. Los apoyos no necesariamente son monetarios, nunca han sido una limitante y la juventud nos debemos sentir identificados para estar presente en los cambios del país y no limitarte por lo que puede pensar la gente porque siempre van hablar hagas o dejes de hacer.

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Más música menos balas

Promover la cultura para la paz a través del arte y la cultura con la finalidad de contrarrestar la energía negativa y la violencia que se genera en nuestro México. Es una estupenda idea con la cual podemos aportar sin quedarnos esperando que los demás actúen por nosotros. La energía positiva que cada quien pueda aportar desde una pequeña semilla, puede germinar y lograr grandes cambios y una estupenda idea es bajarle a la violencia, “menos balas” y remplazarlas con música.

El ideal es hacer las cosas por nuestra cuenta sin que los recursos públicos sean una limitante. Como el ejemplo de “música menos balas” que han logrado hacer campañas de conciertos con causa, plataformas para artistas emergentes. Y han logrado que se sumen muchas personas a su causa, aunque se apoyaron en medios de comunicación independiente son reconocidos y lo que comenzó con pocas personas hoy tiene una gran comunidad que ha sido llamada por su forma de actuar y hay muchos que quieren seguir su ejemplo de cambio.

De forma colaborativa y autogestiva sin la ayuda de alguna institución pública se puede hacer mucho. Los apoyos no necesariamente son monetarios, nunca han sido una limitante y la juventud nos debemos sentir identificados para estar presente en los cambios del país y no limitarte por lo que puede pensar la gente porque siempre van hablar hagas o dejes de hacer.

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Propuestas para la educación

  • ·       Lo que atenta con la educación es que todos aprendemos lo mismo y lo reproducimos, esto nos pone una traba para salir de lo común e innovar. Me parece muy importante la propuesta de salir de los esquemas educativos tradicionales para involucrar la creatividad, libertad y aplicar las habilidades que nos diferencian para desarrollarlas y aplicarlas.

Crear un modelo educativo para que cada quien haga lo que ama. Una realidad no       monótona en la que cada quien pueda aportar en lo que sea mejor. ¿Las inteligencias           múltiples podrían ser una pauta para poner esto en práctica?

¿Cómo sería un mundo en donde la sociedad utilice todas sus habilidades para hacer y vivir?   Fue la pregunta pero yo me pregunto ¿cómo hacer para que cada individuo haga lo que             realmente le gusta y se exploten sus habilidades?

·         
  •       En la actualidad de que la educación es valorada por un título. La educación formal es vista como la única vía para el éxito pero es muy cierto que hay personas que triunfan sin estudiar y otros que son muy buenos en la escuela y en la realidad no se pueden desempeñar pero entonces por qué estudiamos… en esta sociedad sigo pensando que el papelito puede abrir muchas puertas.

La educación debe ser la herramienta para recurrir y ayudarte a crecer como persona                 cuando la persona quiera.

¿Qué función debería tener la educación en nuestro contexto actual?

·   
  •           La sociedad está agrupada por clases sociales que comparten características en común.  Lo más importante es ¿Cómo lograr la movilidad social con la educación? Para no quedarnos encerrados en la burbuja que vivimos o simplemente en la rutina.

La educación no debería de implantar la idea de escalar las clases sociales para tener una          vida feliz o ideal sino dar herramientas para fomentar la igualdad.

·         
  •       Una persona estuvo en una escuela en la que pasaba todo el día. En la mañana eran clases normales y en la tarde actividades recreativas. Después  su madre decide llevarla a una universidad en la que también había actividades en la tarde. Pero ella pide regresar a su antigua escuela en la que estaba durante todo el día.

¿Por qué si seguían siendo actividades recreativas en el ITESO no le gustaban y quería volver a su escuela en la que pasaba todo el día? ¿Aunque eran actividades deportivas seguían siendo recreativas por lo que me pregunto; cómo introducirlas si no a todos les gustan como a ella y no todos tienen los mismos gustos?

¿No sería que más bien estaba en un área de confort con la gente que conocía, más que las actividades?

¿Si existieran esas actividades recreativas en la escuela  no perderían sentido y motivación si se introdujeran como obligatorias?

¿Cómo incluirlas en el modelo educativo? Me parece muy interesante esta última pregunta pero aún más el hecho de que no dejen de ser recreativas ni “divertidas” por estar dentro del currículo escolar.

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Propuestas para la educación

  • ·       Lo que atenta con la educación es que todos aprendemos lo mismo y lo reproducimos, esto nos pone una traba para salir de lo común e innovar. Me parece muy importante la propuesta de salir de los esquemas educativos tradicionales para involucrar la creatividad, libertad y aplicar las habilidades que nos diferencian para desarrollarlas y aplicarlas.

Crear un modelo educativo para que cada quien haga lo que ama. Una realidad no       monótona en la que cada quien pueda aportar en lo que sea mejor. ¿Las inteligencias           múltiples podrían ser una pauta para poner esto en práctica?

¿Cómo sería un mundo en donde la sociedad utilice todas sus habilidades para hacer y vivir?   Fue la pregunta pero yo me pregunto ¿cómo hacer para que cada individuo haga lo que             realmente le gusta y se exploten sus habilidades?

·         
  •       En la actualidad de que la educación es valorada por un título. La educación formal es vista como la única vía para el éxito pero es muy cierto que hay personas que triunfan sin estudiar y otros que son muy buenos en la escuela y en la realidad no se pueden desempeñar pero entonces por qué estudiamos… en esta sociedad sigo pensando que el papelito puede abrir muchas puertas.

La educación debe ser la herramienta para recurrir y ayudarte a crecer como persona                 cuando la persona quiera.

¿Qué función debería tener la educación en nuestro contexto actual?

·   
  •           La sociedad está agrupada por clases sociales que comparten características en común.  Lo más importante es ¿Cómo lograr la movilidad social con la educación? Para no quedarnos encerrados en la burbuja que vivimos o simplemente en la rutina.

La educación no debería de implantar la idea de escalar las clases sociales para tener una          vida feliz o ideal sino dar herramientas para fomentar la igualdad.

·         
  •       Una persona estuvo en una escuela en la que pasaba todo el día. En la mañana eran clases normales y en la tarde actividades recreativas. Después  su madre decide llevarla a una universidad en la que también había actividades en la tarde. Pero ella pide regresar a su antigua escuela en la que estaba durante todo el día.

¿Por qué si seguían siendo actividades recreativas en el ITESO no le gustaban y quería volver a su escuela en la que pasaba todo el día? ¿Aunque eran actividades deportivas seguían siendo recreativas por lo que me pregunto; cómo introducirlas si no a todos les gustan como a ella y no todos tienen los mismos gustos?

¿No sería que más bien estaba en un área de confort con la gente que conocía, más que las actividades?

¿Si existieran esas actividades recreativas en la escuela  no perderían sentido y motivación si se introdujeran como obligatorias?

¿Cómo incluirlas en el modelo educativo? Me parece muy interesante esta última pregunta pero aún más el hecho de que no dejen de ser recreativas ni “divertidas” por estar dentro del currículo escolar.

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